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[아이경제공부] “지금 안 사고 모을래요” 아이가 처음 선택한 저축, 어떻게 응원할까? “지금 안 사고 모을래요”아이가 처음 선택한 저축, 어떻게 응원할까? “엄마, 나 이번엔 그냥 안 사고 돈 모을래요.”마트에서 초콜릿을 보던 루루가 갑자기 말했어요."사고 싶긴 한데, 다음에 더 좋은 거 사고 싶어요."6살 아이가 이런 말을 했다는 건,단순한 ‘욕구 참기’를 넘어 미래 소비를 생각하기 시작했다는 신호입니다.이제 아이는 즉시 만족(지금 사고 싶어!) 대신,지연 만족(나중에 더 좋은 걸 위해 참기)이라는 놀라운 경제 감각을 보여주기 시작했어요.이 순간, 부모는 어떻게 반응해야 할까요? 1. 6세, 저축 본능은 스스로 시작된다아이들은 본능적으로 바로 갖고 싶어 합니다.그런데 스스로 "지금 안 사고 모을래"라고 말하는 건📌 가치 판단 + 미래 계획을 시작했다는 증거예요.이건 단순히 돈을 아.. 2025. 4. 26.
[아이경제공부] 아이가 처음 배우는 ‘거래’ 감각, 어떻게 알려줄까? “나 이거 팔고 싶어요”아이가 처음 배우는 ‘거래’ 감각, 어떻게 알려줄까? “이 장난감, 친구한테 팔면 돈 생기죠?”6세 루루는 요즘 용돈도 받고, 저금도 해보면서‘돈이 생기는 방법’에 관심이 많아졌습니다.그러던 어느 날, 갑자기 엄마에게 말했어요.“이 장난감, 나 안 갖고 놀아. 친구한테 팔면 나도 돈 생기죠?”이야—우리 아이가 드디어 ‘거래’라는 개념을 말로 꺼냈어요!이럴 때 부모는 어떻게 반응해야 할까요? 1. 아이가 처음으로 느끼는 ‘물건의 가치’루루는 단순히 ‘돈을 벌고 싶다’는 게 아니라❗ “이 물건은 내게 별로 안 중요해졌어”❗ “그런데 친구는 좋아해”라는 인식을 기반으로 가치 판단을 하기 시작한 거예요.이건 경제 교육에서 아주 중요한 첫 걸음입니다. 2. ‘거래’는 가르쳐야 할 개념이에.. 2025. 4. 25.
[아이경제공부] “왜 언니는 더 많이 받아요?”형제자매 용돈 차이, 아이에게 어떻게 설명할까? “왜 언니는 더 많이 받아요?”형제자매 용돈 차이, 아이에게 어떻게 설명할까? “왜 나는 천 원이고, 언니는 이천 원이야? 나도 똑같이 받고 싶어요!”6세 루루는 요즘 용돈에 관심이 많아졌습니다.그러다 어느 날, 자매 용돈 비교를 하고는 얼굴을 찌푸렸어요.“나도 언니처럼 초등학교 다니면 이천 원 받을 수 있어요?”“왜 나는 적게 받아요? 똑같이 언니처럼 줘야지!”이처럼 형제자매 간 용돈 차이에 대한 질문은아이의 자존감, 공정성 감각, 경쟁심리와도 연결되기 때문에그냥 넘기기 어려운 중요한 대화 주제입니다. 1. 아이는 ‘금액’보다 ‘차별’로 느껴요 아이에게 용돈 액수보다 더 크게 와닿는 건📌 “왜 나는 언니보다 덜 받아?”라는 감정입니다.아직 숫자의 절대적 가치보다는누가 더 받고, 나는 덜 받는지를 중.. 2025. 4. 24.
[아이경제공부] “엄마, 그냥 카드로 긁으면 되잖아요? ”보이지 않는 ‘카드 돈’, 아이에게 어떻게 알려줄까? “엄마, 그냥 카드로 긁으면 되잖아요?”보이지 않는 ‘카드 돈’, 아이에게 어떻게 알려줄까? “돈 없으면 카드 쓰면 되지~”6세 루루의 당당한 말에, 엄마는 잠시 말문이 막혔어요.마트 계산대 앞, 장난감을 고르고는 이렇게 말한 루루.“엄마, 그냥 카드로 긁으면 되잖아요~ 그거 누르면 ‘띡’ 하고 인형 나와요!”이 장면, 혹시 낯설지 않으시죠?요즘 아이들은 현금보다 카드 결제를 더 자주 접합니다.그래서 ‘돈이 없다’는 말도 와닿지 않아요.보이지 않는 돈, 어떻게 설명해야 할까요? 1. 아이에게는 ‘눈에 안 보이는 건 없는 것’6세 아이의 인지 발달 단계에서 중요한 건 **‘구체적인 것’**입니다.카드처럼 보이지 않고, 손에 쥐을 수 없는 개념은 쉽게 이해되지 않아요.현금 = 종이로 된 진짜 돈카드 = .. 2025. 4. 23.

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